美术学院专业课程教学的突出特点是理论讲授与动手技能实践相结合，统一讲授与学生单独辅导相结合。因此，疫情期间学院在教学方面把握了这样的原则：将学生课前自学与教师在线教学提升相互促进，发挥学生自主学习的主动性和潜能。注重学生个性的引导和跟踪检查，及时沟通和互动。·每门课程任课教师具体做法不尽相同，但总体特征比较鲜明：基本上是以微信群、QQ 群和钉钉三个平台为主，部分课程，例如《人体工程学》、《书法》等课程又选择了相应的在线课程作为教学辅助，丰富和细化课程内容。
根据课程性质制定最方便交流的教学途径和手段。课前，教师采用预播的形式，将课程的课件、教案发给学生自学，提供在线课程的登录地址，并发挥家校本的作用，将核心思考题留给学生，作为自学的引导和成果检验，让学生边学习边思考，同时，了解学生的学习环境和条件，以此为基础对原有的教学内容、拟采用的教学方式、作业形式进行调整：课中，严格按课表和教学计划投课、辅导，理论讲授技法演示环节结合直播给学生直观认识。根据学生家校本作业反馈仿况进行单独讲评和指导，并及时跟踪了解作业进度和质量；课后，及时沟通了解学生对授课的任课程度，让学生提出问题和建议，在今后
的教学中改进，同时，课后也是教学的一部分，要随时根据需求给学生补充教学资料和素材，并做好考勤和作业记录。
