教育部专业代码:130503 校内专业代码:1513
一、培养目标
本专业立足潍坊,面向全国,主要学习环境设计的基本理论和基本方法,使学生接受环境设计思维能力的培养及设计方法和技能的基本训练,培养学生强烈的社会责任意识、科学的理性精神和领先的审美判断、系统的专业知识。
1. 知识
(1)学科基础知识。掌握设计艺术学等学科知识,建立一个良好的、基础扎实的知识背景。
(2)专业知识。系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的环境设计专门知识,了解本学科的理论前沿和发展动态,熟悉国内外与设计有关的知识。
2. 能力
(1)专业能力。需要熟练掌握各类环境设计分析方法,并具有职业判断能力和专业水准,通过敏锐的洞察力对设计信息进行恰当分析,及时分析和解决设计中的实际问题,提供决策支持和合理建议。
(2)综合能力。需要具有良好的人际关系和团队精神,较强的语言与文字沟通及文献检索和资料查询等信息获取能力,较强的自学能力,富有创新精神和实践能力,并具有一定的组织协调能力。包括人际交往能力、沟通与信息获取能力,以及自主学习、终身学习和持续创新的能力、职业拓展和职业成长能力等。
3. 素质
(1)人文社会素质。需要具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感,注重人文精神、法制观念、公民意识和科学态度。
(2)专业素质。需要具备设计专门知识和技能,具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力,坚持职业操守和道德规范,具有事业心、责任感和严谨的工作态度,以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。
(3)身心素质。学生需要具有健康的体魄、健康的心理和自我调控能力,正确认识自然现象和自然规律,正确处理人与自然和谐发展关系和社会人际的关系。
二、毕业要求
1. 人文素质 社会责任
本专业学生应拥有优良的道德品质和正确的世界观、人生观,自觉践行社会主义核心价值观;具备强烈的社会责任意识和创新精神;具备自觉的法律、诚信意识、团队合作精神;在掌握本专业基本知识的基础上,具备创新设计的基本素质;有良好的表达、沟通、协同能力和人文素养、审美能力。
2. 学科知识 专业能力
系统掌握环境设计学基础核心知识;了解国内外环境设计的前沿理论、应用前景及发展动态;了解环境设计学基本研究方法和研究对象的基本特征;能够运用艺术和人文社会科学的理论方法解决设计问题;对相关学科基本知识有所了解。
3. 解决设计实际问题
掌握环境设计专业创意、表达、沟通的基本方法,掌握文献检索、设计调查、数据分析等基本技能和研究报告、论文撰写基本规范;具有对现代人居环境空间进行艺术设计的能力;具备相应的计算机操作能力,能够运用计算机进行辅助设计,具备手绘、计算机多媒体的综合表达能力;具有相应的获取知识、信息处理等网络知识,熟练掌握一门外语;具备制作图形、模型、方案,运用各类手段进行设计沟通和学术交流的能力,具备参与社会性传播、普及与应用设计知识的能力。
4. 身心素质 适应社会
汉语普通话水平应达到二级乙等水平;身心健康,能通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。
毕业要求与培养目标的支撑关系矩阵
毕业要求 培养目标 | 目标-1 | 目标-2 | 目标-3 | |
毕业要求-1 | 人文素质社会责任 | M | M | H |
毕业要求-2 | 学科知识专业能力 | H | H | M |
毕业要求-3 | 解决设计实际问题 | H | H | M |
毕业要求-4 | 身心素质适应社会 | M | L | H |
三、课程设置
(一)主干学科。
设计学
(二)专业核心课程
设计素描、色彩静物、装饰基础、现代设计史、空间透视、建筑装饰制图、建筑设计初步、表现技法、园林设计、室内专题设计(住宅空间)、空间概念设计、环境规划设计。
(三)主要实践性教学环节。
军训、公益劳动、建筑速写、艺术考察、毕业实习、毕业设计、毕业论文。
(四)课程结构与学时学分比例
课程类别 | 学时(周数) | 学分 | 占总学分比例 | 毕业 要求 | |||||
共计 | 理论 | 实践 | 共计 | 理论 | 实践 | ||||
通识教育必修课程 | 714 | 602 | 112 | 37 | 30 | 7 | 21.8% | 170 学分 | |
通识教育选修课程 | 192 | 192 | 0 | 12 | 12 | 0 | 7.1 % | ||
专业必修课程 | 基础课程 | 264 | 264 | 0 | 16.5 | 16.5 | 0 | 12.3% | |
主干课程 | 685 | 615 | 70 | 40.5 | 36.5 | 4 | 21.2% | ||
实践课程 | 23周 | 0 | 23周 | 23 | 0 | 23 | 13.5% | ||
专业选修课程 | 拓展课程 | 656 | 656 | 0 | 41 | 41 | 0 | 24.1 % | |
合计 | 2511 +23周 | 2329 | 182 +23周 | 170 | 136 | 34 | 100% |
四、学制及修业年限
学制4年,修业年限为3-6年。
五、毕业学分及学位授予
在规定的修业年限内,完成专业人才培养方案规定的学习任务,修满170达到毕业要求,准予毕业并颁发毕业证书。符合学位授予的规定与条件,经学校学位委员会审查通过,授予艺术学学位。
六、教学环节时间(周数)分配建议表
学年学期 周数 项目 | 一 | 二 | 三 | 四 | 合计 | ||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||
军训 | 2 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
课堂教学 | 15 | 17 | 18 | 18 | 15 | 18 | 16 |
| 117 |
复习考试 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 14 |
公益劳动 |
| 1 |
|
|
|
|
|
| 1 |
专业实习 |
|
|
|
|
|
|
| 6 | 6 |
毕业论文(设计) |
|
|
|
|
|
|
| 9 | 9 |
毕业教育 |
|
|
|
|
|
|
| 3 | 3 |
建筑速写 |
|
|
|
| 3 |
|
|
| 3 |
艺术考察 |
|
|
|
|
|
| 2 |
| 2 |
合计 | 19 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 18 | 157 |
七、指导性教学计划进程安排及修读指导建议
课程 类别 | 课程代码 | 课程中文名称 | 课程英文名称 | 学 分 | 学时(周数) | 建议开设学期 | 备注 | ||||
共 计 | 理 论 | 实 践 | |||||||||
通识教育必修课程(37学分) | B311001 | 思想道德修养与 法律基础 | Ideological and Moral Cultivation & Legal Basis | 3 | 48 | 42 | 6 | 1 |
| ||
B311053
| 中国近现代史 纲要 | Outline of Modern Chinese History | 3 | 48 | 42 | 6 | 2 |
| |||
B311002 | 马克思主义基本 原理 | Basic Principle of Marxism | 3 | 48 | 42 | 6 | 3 |
| |||
B311054 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | Outline of Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics | 5 | 80 | 70 | 10 | 4 |
| |||
B311005 | 形势与政策 | Situation and Policy | 2 | 64 | 48 | 16 | 1-8 |
| |||
B111009 | 大学英语(一) | College English 1 | 4 | 64 | 56 | 8 | 1 |
| |||
B111010 | 大学英语(二) | College English 2 | 4 | 64 | 56 | 8 | 2 |
| |||
B161001 | 体育(一) | Physical Education 1 | 1 | 36 | 36 | 0 | 1 |
| |||
B161002 | 体育(二) | Physical Education 2 | 1 | 36 | 36 | 0 | 2 |
| |||
B161003 | 体育(三) | Physical Education 3 | 1 | 36 | 36 | 0 | 3 |
| |||
B161004 | 体育(四) | Physical Education 4 | 1 | 36 | 36 | 0 | 4 |
| |||
B021001 | 大学IT | University IT | 1.5 | 24 | 0 | 24 | 2 |
| |||
B021005 | 网页设计与制作 | Web Pages Design and Make | 1.5 | 24 | 0 | 24 | 3 |
| |||
B991001 | 军事理论 | Military Theory | 2 | 36 | 32 | 4 | 1 |
| |||
B991002 | 大学生就业指导
| The Employment Guidance for College Students | 2 | 38 | 38 | 0 | 3 |
| |||
B991006 | 创新创业教育
| Innovation and Entrepreneurship Education | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 |
| |||
通识教育选修课程(12学分) | 在学校统一提供的通识教育选修课程模块中选修12学分(其中4学分也可在全校开设的所有课程范围内自主选修)。本专业的学生须选修2学分的心理健康教育类课程,至少选修2学分的自然科学类课程。建议所有学生选修应用写作类课程。 | ||||||||||
专业教育必修课程 | 基础课程(16.5学分) | B151001 | 设计素描 | Structure Sketching | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 专业基础平台 课程 | |
B151002 | 色彩静物 | Still-life Painting | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | ||||
B151003 | 平面构成 | Planar Formation | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | ||||
B151004 | 色彩构成 | Color Composition | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | ||||
B151005 | 立体构成 | Three-dimensional Construction | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | ||||
B151006 | 装饰基础 | Fundamentals of Decoration | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 2 | ||||
B152013 | 现代设计史 | Modern Design History | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 | ||||
B152011 | 中外建筑史 | Anintroduction to the art | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 | ||||
主干课程(40.5学分) | B151015 | 建筑装饰制图 | Architectur Decoration Drawing | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 3 |
| ||
B151016 | 空间透视 | Aerial Perspective | 2 | 32 | 32 | 0 | 3 |
| |||
B151017 | 人体工程学 | Ergonomic | 1 | 16 | 16 | 0 | 4 |
| |||
B151018 | 建筑设计初步 | The Fundamentals of Architecture Design | 4.5 | 72 | 56 | 16 | 4 |
| |||
B151019 | 建筑模型 | Architectural Model | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 4 |
| |||
B151020 | 表现技法 | Performance Techniques | 4 | 64 | 64 | 0 | 5 |
| |||
B151021 | 室内专题设计 (住宅空间) | Interior Individual Project Design 1 | 5.5 | 99 | 81 | 18 | 5 |
| |||
B151022 | 环境规划设计 | Environmental Design &Planning | 6.5 | 117 | 99 | 18 | 6 |
| |||
B151023 | 空间概念设计 | The Concept of Space Design | 5.5 | 88 | 88 | 0 | 6 |
| |||
B151024 | 园林设计 | Landscape Design | 6.5 | 117 | 99 | 18 | 7 |
| |||
实践课程(23学分) | B991004 | 军训 | Military Training | 2 | 2周 | 0 | 2周 | 1 |
| ||
B991005 | 公益劳动 | Labor Course | 1 | 1周 | 0 | 1周 | 2 |
| |||
B151046 | 建筑速写 | Architecture Sketch | 3 | 3周 | 0 | 3周 | 5 |
| |||
B151047 | 艺术考察 | Art Research | 2 | 2周 | 0 | 2周 | 7 |
| |||
B151048 | 毕业实习 | Graduation Practice | 6 | 6周 | 0 | 6周 | 8 |
| |||
B151049 | 毕业设计 | Graduation Design | 3 | 3周 | 0 | 3周 | 8 |
| |||
B151050 | 毕业论文 | Graduation Design | 6 | 6周 | 0 | 6周 | 8 |
| |||
专业教育选修 课程 | 拓展课程(41学分) | 专业技能模块 | B152001 | 书法 | Calligraphy | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 |
|
B152002 | 中国画 | Chinese Painting | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 |
| |||
B152003 | 版画 | Engraving | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 |
| |||
B152004 | 壁画与纤维艺术 | Murals and Fiber Art | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 |
| |||
B152005 | 民间美术 | Folk Art | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 |
| |||
B152006 | 陶艺 | Ceramic Art | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 |
| |||
B152007 | 计算机辅助设计(CAD)(PS) | Computer Aided Design(CAD)(PS) | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 3 |
| |||
B152008 | 计算机辅助设计(3D)(PS) | Computer Aided Design(3D)(PS) | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 3 |
| |||
B152009 | 雕塑 | Sculpture | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 3 |
| |||
B152010 | 浮雕 | relief | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 3 |
| |||
B152018 | 家具设计 | Furniture Design | 3 | 48 | 48 | 0 | 3 |
| |||
B152019 | 中式家具研究 | Research on Chinese Furniture | 3 | 48 | 48 | 0 | 3 |
| |||
B151008 | 艺术概论 | The History of Foreign and Chinese Architecture | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 |
| |||
B151026 | 设计心理学 | Design Psychology | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 |
| |||
B151007 | 中外美术史 | Chinese and Foreign Art History | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 |
| |||
B152014 | 建筑摄影 | Architectural Photography | 1 | 16 | 16 | 0 | 4 |
| |||
B152015 | 现当代艺术赏析 | Contemporary Art Appreciation | 1 | 16 | 16 | 0 | 4 |
| |||
B152016 | 室内设计基础 (家居空间) | Interior Design Basics (Furniture Space) | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 |
| |||
B152017 | 室内设计基础 (公共空间) | Interior Design (Public Space) | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 |
| |||
B152020 | 环境照明 | Ambient Lighting | 3 | 48 | 48 | 0 | 5 |
| |||
B152021 | 灯具设计 | Design of Lamps and Lanterns | 3 | 48 | 48 | 0 | 5 |
| |||
B152022 | 室内陈设设计 | Interior Furnishing Design | 3 | 48 | 48 | 0 | 5 |
| |||
B152023 | 家居软装设计 | Household Soft Outfit Design | 3 | 48 | 48 | 0 | 5 |
| |||
B152024 | 装饰材料与施工 工艺 | Decoration Materials and Construction Technology | 3 | 48 | 48 | 0 | 6 |
| |||
专业教育选修 课程 | 拓展课程(41学分) | 专业技能模块 | B152025 | 装饰施工图设计 | Decorative Construction Drawing Design | 3 | 48 | 48 | 0 | 6 |
|
B152026 | 室内专题设计 (展览空间)
| Integral Interior Design(Exhibition Space Design) | 4 | 64 | 64 | 0 | 6 |
| |||
B152027 | 室内专题设计 (餐饮空间) | Integral Interior Design(Dining Space) | 4 | 64 | 64 | 0 | 6 |
| |||
B152028 | 室内专题设计 (商业空间) | Integral Interior Design(Commercial Space) | 4 | 64 | 64 | 0 | 6 |
| |||
B152029 | 室内专题设计 (办公空间) | Integral Interior Design(Office Space) | 4 | 64 | 64 | 0 | 7 |
| |||
B152030 | 室内专题设计 (娱乐空间) | Integral Interior Design(Entertainment Space) | 4 | 64 | 64 | 0 | 7 |
| |||
B152031 | 室内专题设计 (酒店空间) | Integral Interior Design(Hotel Space) | 4 | 64 | 64 | 0 | 7 |
| |||
B152032 | 装饰程序与预算 | Decorating Programs and Budgets | 2 | 32 | 32 | 0 | 7 |
| |||
B152033 | 装饰程序与标书 制作 | Decorating Procedures and Bidding Documents | 2 | 32 | 32 | 0 | 7 |
| |||
B152034 | 景观小品与环境设施设计 | Landscape Sketch and Environmental Facilities Design | 3 | 48 | 48 | 0 | 7 |
| |||
|
|
| B152035 | 城市景观与公共 艺术 | Cityscape and Public Art | 3 | 48 | 48 | 0 | 7 |
|
合计 |
|
|
| 170 |
|
|
|
|
|
八、课程(环节)与毕业要求关联关系矩阵
课程类别 | 课程名称 | 人文素质 社会责任 | 学科知识 专业能力 | 解决设计 实际问题 | 身心素质 适应社会 | ||||||
人文素质 | 社会责任 | 学科知识 | 专业能力 | 工作能力 | 组织协调 | 沟通交流 | 身心健康 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
通识教育必修课程 | 思想道德修养与 法律基础 | H | H | M | L | M | H | M | L | ||
中国近现代史纲要 | H | H | L | M | L | L | M | L | |||
马克思主义基本原理 | H | H | M | M | L | M | M | L | |||
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 | H | H | L | M | M | M | M | M | |||
形势与政策 | M | H | L | M | M | M | H | L | |||
大学英语 | H | M | M | H | H | H | H | L | |||
体育 | M | M | L | M | L | M | L | H | |||
大学IT | H | M | M | M | H | L | M | L | |||
军事理论 | M | H | L | L | L | L | M | M | |||
大学生就业指导 | M | H | L | M | H | M | L | M | |||
创新创业基础 | M | M | L | H | H | H | M | M | |||
网页设计与制作 | M | L | M | H | H | L | L | L | |||
专专业教育必修课程
| 基基础课程 | 设计素描 | M | L | H | H | M | L | M | L | |
色彩静物 | M | L | H | H | M | L | M | M | |||
平面构成 | M | L | H | H | M | L | L | L | |||
色彩构成 | M | L | H | H | M | L | L | M | |||
立体构成 | M | L | H | H | M | M | L | M | |||
装饰基础 | M | L | H | H | H | M | L | L | |||
现代设计史 | H | M | H | H | M | M | M | L | |||
中外建筑史 | H | M | H | H | M | M | M | L | |||
主干课程 | 建筑装饰制图 | M | L | H | H | M | M | L | L | ||
空间透视 | M | L | H | H | M | M | L | L | |||
人体工程学 | H | M | H | H | M | L | M | L | |||
建筑设计初步 | M | L | H | H | M | L | L | L | |||
建筑模型 | H | L | H | H | M | M | M | M | |||
表现技法 | H | L | M | H | H | M | H | M | |||
室内专题设计 (住宅空间) | M | M | H | H | H | M | L | M | |||
环境规划设计 | H | H | H | H | H | L | L | L | |||
空间概念设计 | M | M | H | H | M | L | L | L | |||
园林设计 | M | L | H | H | M | L | M | L | |||
实践课程 | 军训 | H | H | L | L | M | L | M | H | ||
公益劳动 | H | H | L | L | M | M | L | H | |||
建筑速写 | M | L | H | H | M | L | M | M | |||
艺术考察 | H | M | H | H | M | M | M | H | |||
毕业实习 | M | H | M | H | H | H | H | M | |||
毕业设计 | M | M | H | H | H | H | M | L | |||
毕业论文 | M | M | H | H | M | M | M | L | |||
专业教育选修课程
专业教育选修课程 |
拓展课程
拓展课程 |
| 书法 | H | L | M | M | M | L | H | M |
专业技能模块
专业技能模块 | 中国画 | M | M | M | M | M | L | M | M | ||
版画 | M | L | H | M | M | L | L | M | |||
壁画与纤维艺术 | M | L | H | M | M | L | L | M | |||
民间美术 | M | L | H | M | M | L | M | M | |||
陶艺 | M | L | H | M | M | L | M | M | |||
计算机辅助设计(CAD)(PS) | H | L | H | H | H | M | M | L | |||
计算机辅助设计(3D)(PS) | H | L | H | H | H | M | M | L | |||
雕塑 | M | L | H | M | M | L | L | M | |||
浮雕 | M | L | H | M | M | L | L | M | |||
家具设计 | M | L | H | H | M | L | L | L | |||
中式家具研究 | M | L | H | H | M | L | L | L | |||
艺术概论 | H | M | H | M | M | L | M | M | |||
设计心理学 | M | H | H | H | M | H | M | H | |||
中外美术史 | M | M | H | M | M | L | M | M | |||
建筑摄影 | H | L | H | M | M | L | L | H | |||
现当代艺术赏析 | M | M | M | M | M | L | L | H | |||
室内设计基础 (家居空间) | L | M | H | H | H | L | M | L | |||
室内设计基础(公共空间) | L | M | H | H | H | L | M | L | |||
环境照明 | L | M | H | H | M | L | L | M | |||
灯具设计 | L | M | H | H | M | L | L | L | |||
室内陈设设计 | M | L | H | H | H | L | L | M | |||
家居软装设计 | M | L | H | H | H | L | L | M | |||
装饰材料与施工工艺 | L | M | H | H | H | M | M | L | |||
装饰施工图设计 | L | M | H | H | H | M | M | L | |||
室内专题设计(展览空间) | M | M | H | H | H | M | L | M | |||
室内专题设计(餐饮空间) | M | M | H | H | H | M | L | M | |||
室内专题设计(商业空间) | M | M | H | H | H | M | L | M | |||
室内专题设计(办公空间) | M | M | H | H | H | M | L | M | |||
室内专题设计(娱乐空间) | M | M | H | H | H | M | L | M | |||
室内专题设计(酒店空间) | M | M | H | H | H | M | L | M | |||
装饰程序与预算 | L | M | H | H | M | M | L | L | |||
装饰程序与标书制作 | L | M | H | H | M | M | L | L | |||
景观小品与环境设施设计 | M | H | H | H | M | L | L | M | |||
城市景观与公共艺术 | M | H | H | H | M | L | L | M |
院长(签字): 教务处处长(签字): 分管校长(签字):