美术学院在教学过程中，重视课程思政要求，将课程思政融入专业课堂教学，结合专业特色，课程思政本身就意味着教育结构的变化，即实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。为达到以画学史，传承和弘扬红色文化的目的，由19级环境设计专业和视觉传达专业的12位学生，运用中国传统手工艺掐丝珐琅的技法，制作表现了5幅党史故事，这5幅党史故事是取材于陈隶静老师创作的5幅钢笔画作品，分别是《五四运动》、《马克思主义在中国的传播及中共一大的召开》、《齐鲁先锋——邓恩铭》、《南昌八一起义》、《秋收起义》，12位同学通过扩稿、掐丝、填砂等步骤，耗时9个周的时间，目前制作完成4幅，还有1幅在制作过程中。
百年峥嵘岁月，百年光辉历程，作为新时代大学思政教育，更应该深入挖掘各类党史教育资源，丰富党史教育手段，不断为传统文化教育和思政教育注入新的文化内涵，真正把红色资源利用好，把红色基因传承好。
课程思政主要形式是将思想政治教育元素，包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。美术学院将课程思政融入课堂教学德方式展现的淋漓尽致，也达到了此次课程的目的要求，不仅练习了专业知识，也响应了时代课题。
