3月10日，学校党委书记徐梅到美术学院现场听课，调研2022级书法专业《临创转换训练：篆书》课堂教学情况。徐梅认真记录教学流程、师生互动细节以及教学方法的运用情况，充分肯定授课教师深厚的专业知识储备、生动形象的讲解方式和多元化的教学手段。在练习环节，徐梅与同学们共同体验了“印从书出、以书入印”理念下篆刻与书法创作衔接的内在联系，课堂气氛活跃，同学们学习积极性高。
课后，徐梅与美术学院班子成员、教师代表进行了座谈，就美术学院学科建设、师资队伍发展、人才培养模式以及合作办学等方面进行了深度交流。她指出，美术学院需明确发展方向，充分发挥自身独特的学科特色与专业优势，持续创新人才培养模式。一要强化价值引领，深度挖掘美术教育中的思政元素，致力于培养兼具扎实专业技能与深厚家国情怀的艺术人才；二要要积极推动学科交叉融合，主动对接工业设计、数字艺术、文化遗产保护等国家战略需求，为社会发展贡献力量。此外，学院还应深化社会服务功能，以艺术助力乡村振兴和城市创新发展，打造具有高辨识度的文化品牌。三要高度重视师德师风建设，关心教师的职业成长与个人发展，搭建更多优质平台，促进教师专业水平的稳步提升。
徐梅还就党建引领学院发展、人才引进策略、考研升学指导、学生身心健康保障以及宿舍基础卫生改善等方面，提出了明确的指导意见和具体的工作要求。党委（校长）办公室、教务处相关负责同志参加听课调研。
图文：边洪燕 卢麟
初审：王梦琪 复审：刘见学 终审：边洪燕